Avaliação dos alunos da disciplina Processos Produtivos do Terceiro Setor
15/12/2011
Avaliação Disciplina Processos Produtivos do Terceiro Setor
Turma: Segundo Semestre 2011-12-15 – Centro Universitário UMA
Coordenador: Prof. Helber Vidigal
Professor: Prof. Paulo Almeida
1. “Todas as aulas proporcionaram uma ampliação sobre como executar e desenvolver melhor os processos produtivos no Terceiro Setor. Observando potenciais ainda não desenvolvidos para então, serem usados de forma responsável e que beneficiem a todos. A participação em sala trouxe troca de informações e reflexões para a prática diária.”
Avaliação Geral: Nota 10
2. “ A disciplina processos produtivos do terceiro setor foi muito bem colocada, abordando diversos temas e principalmente com espaços para colocação de idéias e discussões. Apesar de me ausentar em uma das aulas, consegui ter bom aproveitamento da matéria ao dividir opiniões com os colegas durante os trabalhos em grupo. Acho bem proveitoso a didática de mostrar exemplos práticos nos assuntos abordados. A sugestão de melhoria seria na elaboração dos trabalhos, o professor centralizando mais.”
Avaliação Geral: Nota 08
3. “Interesse e abertura do professor; conteúdo da apostila, casos abordados; incentivo à crítica. Sugestões de melhoria: exercícios mais diversificados e objetivos tendo em vista a amplitude dos temas e categorias.”
Avaliação Geral: Nota 09
4. “Pude aproveitar a aula de forma produtiva. A disciplina me proporcionou uma maior integração com a turma e o desenvolvimento de um olhar crítico sobre os processos do terceiro setor. O conteúdo e a didática foram interessantes , assim como os recursos midiáticos usados. O que proporcionou uma dinâmica colaborativa para a construção dos conceitos da disciplina.Como sugestão : estudo de casos mais concretos.”
Avaliação Geral: Nota 8,5
5. “Avalio minha participação como positiva. Infelizmente, por estar viajando não pude participar de todas as aulas. E quando comecei a assistir as aulas me senti um pouco perdida no que estava sendo ensinado, mas depois entrei no ritmo. Avalio as partes do conteúdo como muito relevantes, como alguns exemplos práticos. Faltou um trajeto da disciplina com início do conteúdo, meio (desenvolvimento ) e conclusão. Algumas partes já haviam sido desenvolvidas em outras disciplinas.”
Avaliação Geral: Nota 6,5
6. “Estive presente em todas as aulas e participei das discussões . Pontos fortes: Aulas expositivas com exemplos do mercado, e conteúdos diversificados. Sugestões de melhoria: promover a participação espontânea dos alunos.”
Avaliação Geral: Nota 8,5
7. “A disciplina contribuiu muito para o debate e a percepção de novas formas de gestão. Considero que a metodologia utilizada foi adequada ao curso e aos alunos. Destaco como ponto forte as discussões em grupo e as atividades diárias. Considero minha participação adequada, pois estive presente. Acredito que por falta de tempo não foi possível ler o conteúdo da aula.”
Avaliação Geral: Nota 8
8. “Levando em consideração a falta de tempo decorrente do fim de ano, consegui absorver o conteúdo. Participei quando julguei necessário e conveniente. As discussões contribuíram para um crescimento e idéias que podem ser utilizadas num futuro próximo.”
Avaliação Geral: Nota 9
9. “Contribuiu muito para o crescimento pessoal abrindo o horizonte para as questões sociais. Boa utilização dos recursos como vídeos, artigos e textos. Sugestão: abordar mais sobre o conceito de processos produtivos, pois nem todos os alunos trabalham diretamente com o tema.”
Avaliação Geral: Nota 8
10. “ No pouco tempo do curso vejo que tive um bom conhecimento dos assuntos abordados, apesar de não ser da minha graduação, projetos artesanais. Aproveitei bem os vídeos expostos, e pude perceber a boa vontade do professor em trazer para a turma um aprimoramento dos assuntos. Gostei muito, posso colocar que tive um bom desempenho. Os benefícios são incalculáveis, visto que a bagagem que foi transmitida para desenvolver bons projetos. Pontos fortes: considero a aula participativa; a exposição de vídeos e relatos de várias empresas e de pessoas. As melhorias não tenho o que comentar por que o tempo foi pouco para as aulas.”
Avaliação Geral: Nota 9
11. “Atuação participativa em todos os encontros visando principalmente o entendimento e a aplicação das práticas gerenciais dentro dos modelos propostos do terceiro setor. Benefícios: Conhecimento de metodologias e modelos de atividades desenvolvidas e suas aplicações no processo de desenvolvimento de territórios Sugestões de melhoria: apresentar modelos descritivos e organizacionais de desenvolvimento de território, com a análise de melhorias e ganhos conquistados pelos envolvidos nesse processo.”
12. “Boa participação nas aulas; contribuição com os conteúdos abordados e absorção dos conceitos apresentados. Frequencia dentro do limite permitido.Benefícios: compreensão de novos conceitos com aplicação na rotina de trabalho. Pontos fortes: matéria atualizada. Foram apresentadas tendências atuais sobre o tema. Sugestões de melhoria: para mim toda a matéria foi adequada: conteúdo atual, abordagem teórica aliada a prática.; diversificação na forma de apresentação. O único porém é o horário de término das aulas, mas está de acordo com o estabelecido pela Una.”
Avaliação Geral: Nota 9
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“Estive freqüente nas aulas e sempre procurei contribuir com comentários e questionamentos sobre os assuntos abordados pela disciplina. Benefícios: exemplificação e contextualização da disciplina com vídeos e dados de pesquisas recentes. Sugestões de melhoria: maior clareza e objetividade nas atividades propostas. “
Avaliação Geral: Nota 7
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A disciplina me fez ver de maneira mais clara o território local , bem como toda a sua dificuldade de desenvolvimento. Ponto forte: a clareza e a maneira como foi colocada pelo professor através de vídeos e fatos reais. Sugestões de melhoria: não tenho nada a declarar.
Avaliação Geral: Nota 8
15. “Eu gostei da disciplina porque ampliou minha visão a respeito do terceiro setor e suas múltiplas formas de produção. A didática aplica foi leve, mas ao mesmo tempo fazia com que o assunto fosse debatido. Os exercícios em sala foram proveitosos e menos desgastantes. Como sugestão, inserir estudo de caso de um projeto desenvolvido no território que de fato empoderou aquela comunidade. Eu vejo ações pontuais por parte das empresas e estado que não favorecem o empoderamento.”
Avaliação Geral: Nota 9
16. “A disciplina Processos Produtivos do Terceiro Setor contribuiu para o entendimento a respeito de desenvolvimento social a partir das particularidades de cada território. É importante dentro do MBA em sustentabilidade ter uma discussão focada em processos, pois o desenvolvimento sustentável é contínuo e ainda não existe um modelo. A estratégia de desenvolvimento necessita de planejamento e para gestores é imprescindível pensar nos processos de gestão e produção. Alguns pontos fortes podem ser facilmente identificados: capacidade de identificação da disciplina com exemplos do cotidiano; vídeos diretamente ligados à disciplina; experiências do professor, o que trouxe segurança para os alunos; domínio do conteúdo pelo professor; atividades em grupo com trocas de experiências. Dentro das sugestões de melhoria destaco a necessidade de um número maior de aulas, pois o conteúdo é extremamente interessante. Paulo, as suas aulas foram muito boas e evidencio a sua preocupação em compartilhar conhecimento com qualidade, apesar de ter tido pouco tempo. Fico feliz que tenha superado as minhas expectativas. Parabéns! Sucesso Sempre! Ariane Caroline.”
17. “ Disciplina muito interessante e trouxe muitas informações novas. Acredito que a contribuição para minha vida profissional e pessoal será de grande valor. Adorei conhecer e descobrir novas possibilidades de atuação nas comunidades dentro do cenário econômico e social. Ponto forte: como valorizar o território local, empoderamento da comunidade, e fortalecimento dos vínculos com as empresas e Estado. Sugestão de melhoria: buscar exemplos mais locais. Ações e instituições mas próximos da nossa região.”
Avaliação Geral: Nota 9
18. “Avalio a minha participação , acredito que interagi ao máximo, por ser uma matéria que eu gosto. Benefício: melhor conhecimento sobre o desenvolvimento de comunidade. Pontos fortes: os trabalhos em grupos. Ressalto a importância de serem grupos mistos. Sugestões de melhoria: aulas mais interativas.”
Avaliação Geral: Nota 8
